MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA XORIJIY TILLARNI O’QITISHDA MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISH.
##semicolon##
Kalit so’zlar: Maktabgacha ta’lim, xorijiy tillarni o’qitish, multimedia vositalari, interaktiv darslar, audiovizual materiallar, AKT.##article.abstract##
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xorijiy
tillarni o’qitishda multimedia vositalaridan foydalanishning ahamiyati va
samaradorligi tahlil qilinadi. Interaktiv darslar, o’yinlar va audiovizual materiallar
yordamida til o’rganish jarayoni qanday boyitilishi ko’rsatiladi. Shuningdek,
multimedia vositalarining afzalliklari va cheklovlari ham ko’rib chiqiladi.
##submission.citations##
Foydalanilgan adabiyotlar
Aripov M., Fayziyeva M., Dottoyev S., “Web-texnologiyalar”. O’quv qo’llanma.-
T.: “Faylasuflar jamiyati”.
Bent B. Andresen and Katja van den Brink. Multimedia in Education. UNESCO
institute for Information Technologies in Education. 2013.
Begimqulov U. SH. “Pedogogik ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalarini
joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari”. Monografiya.-T.:Fan.
D> Sayfurov, Fayziyeva M. “Ta’limda ilg’or axborot-kommunikatsiya
texnologiyalari moduli bo’yicha o’quv-uslubiy majmua. Toshkent davlat
pedogogika universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning
malakasini oshirish tarmoq markazi. 2017.
Fozilov Sh. X., Jumanazarov S.S. “Axborotli olam”. Ilmiy-ommabop risola. “Fan
va texnologiya” nashriyoti. 2007.
