MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MASHG’ULOTLARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISH.

Авторы

  • Dadabayeva Hayotxon Автор

Ключевые слова:

Kalit so’zlar: Maktabgacha ta’lim, mashg’ulot sifati, zamonaviy usullar, interfaol metodlar, o’yin texnologiyalari, AKT, o’quv dasturi, ta’lim samaradorligi.

Аннотация

 Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  maktabgacha  ta'lim  tashkilotlarida 
mashg'ulotlarning  ta'lim  sifatini  oshirish  usullari  tahlil  qilinadi.  Axborot-
kommunikatsiya  texnologiyalari,  o’yin  va  interfaol  usullardan  foydalanish, 
shuningdek, xalqaro pedagogic yondashuvlar, jumladan, Montessori va Reggio Emilia 
metodlari orqali ta’lim samaradorligi qanday oshirilishi yoritiladi. Ta’lim mazmunini 
boyitish va muntazam baholash jarayinlarini ham ko’rib chiqiladi.  

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar

Sayidahmedov N. Yangi pedogogik texnologiyalar. - Toshkent: Moliya.

Usmonov M. Interaktiv electron o’quv kurslar-o’qitish faoliyatining yangi

vositasi sifatida // “Xalq ta’limi” jurnali, 2013, 5-son.

R. Ishmuhammedov, M. Yo’ldoshev. “Ta’lim va tarbiyada innovatsion

pedagogik texnologiyalar (“Ta’lim tizimi hodimlari metodistlar, o’qituvchilar,

tarbiyachi va murabbiylar uchun o’quv qo’llanma”)-T: 2013.

Begimqulov U. SH. Pedagogik ta’limda zamonaviy axborot texnolgiyalarini

joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. T.: “Fan” 2007. Taylaqov N. I. “Elektron

darslik yaratishda qo’yiladigan talablar”. // “Xalq ta’limi Jurnali, 2005.

Опубликован

2024-10-06

Как цитировать

Dadabayeva Hayotxon. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MASHG’ULOTLARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 30(2), 121-124. https://ilmiyxabarlar.uz/talim/article/view/1856