“UMUMIY O'RTA TALIM MAKTABLARIDA AKT DAN SAMARALI FOYDALANISH”

##article.authors##

  • Boltaboyev Xojiakbar Nizomjonovich ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so’zlar: axborot, AKTdan foydalanish, dastur, dasturdan foydalanish, zamonaviy o`qituvchi, ko`rgazmalar, kompyuter dasturlari, samaradorlikni oshirish.

##article.abstract##

Annotatsiya:  Ushbu  malakaviy  ishda  o’qituvchining  darslarda  AKTdan 
foydalanish  imkoniyatining  nazariy  va  amaliy  jihatlarini  ko’rib  chiqish  vazifasi 
qo’yiladi. O’qituvchilar tomonidan darslarga tayyorgarlik ko’rish va mavzu bo’yicha 
o’z  axborot  bankini  yaratish  maqsadida  foydalanilishi  mumkin  bo’lgan,  ba’zi 
dasturlar, o’quv materiallari va Internet saytlariga havolalar keltirilgan.  

##submission.citations##

Foydalanilgan adabiyotlar:

Markes, P. (2008). Raqamli taxta. Peremarklardan tiklandi. to'r

Tapscott, D. (1997): Raqamli muhitda o'sish. Bogota Mc Graw-Hill.

de Caso, A. M., Blanco, J., & Navas, G. AKT BOLALIK TA'LIMINING

IKKINCHI DAVLATIDA.

Maydon, M. (muvofiqlashtiruvchi) (2001): Axborot jamiyatida ta'lim bering.

Bilbao. Desclée.

##submission.downloads##

##submissions.published##

2024-09-20

##issue.issue##

##issue.vol## 29 ##issue.no## 1 (2024): TA'LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI| 29-SON | 1-TO'PLAM

##section.section##

Статьи

##submission.howToCite##

Boltaboyev Xojiakbar Nizomjonovich. (2024). “UMUMIY O’RTA TALIM MAKTABLARIDA AKT DAN SAMARALI FOYDALANISH” . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 29(1), 136-139. https://ilmiyxabarlar.uz/talim/article/view/1682